分词解释
《习》
的解释：
习
（習）
xí
学过后再温熟反复地学，使熟练：练习。学习。实习。
学：习文。习武。
对某事熟悉：习见。习闻。习以为常。
长期重复地做，逐渐养成的不自觉的活动：习惯。积习。陈规陋习。
相因：世代相习。习习相因。
姓。
笔画数：3；
部首：乙；
笔顺编号：541
《与》
的解释：
与
（與）
yǔ
和，跟：正确与错误。与虎谋皮。生死与共。
给：赠与。与人方便。
交往，友好：相与。与国（相互交好的国家）。
〔与其〕比较连词，常跟“不如”、“宁可”连用。
赞助，赞许：与人为善。
取
与
（與）
yù
参加：参与。与会。
取
与
（與）
yú
同“欤”。
取
笔画数：3；
部首：一；
笔顺编号：151
《体》
的解释：
体
（體）
tǐ
人、动物的全身：身体。体重。体温。体质。体征（医生在检查病人时所发现的异常变化）。体能。体貌。体魄（体格和精力）。体育。体无完肤。
身体的一部分：四体。五体投地。
事物的本身或全部：物体。主体。群体。
物质存在的状态或形状：固体。液体。体积。
文章或书法的样式、风格：体裁（文学作品的表现形式，可分为诗歌，散文，小说，戏剧等）。文体（文章的体裁，如“骚体”、“骈体”、“旧体诗”）。字体。
事物的格局、规矩：体系。体制。
亲身经验、领悟：体知（亲自查知）。体味。身体力行（x妌g ）。
设身处地为人着想：体谅。体贴。体恤。
与“用”相对。“体”与“用”是中国古典哲学的一对范畴，指“本体”和“作用”。一般认为“体”是最根本的、内在的；“用”是“体”的外在表现。
体
（體）
tī
〔体己〕ａ．家庭成员个人的私蓄的财物；ｂ．亲近的，如“体体话”，亦作“梯己”。
（體）
体
（體）
bèn
古同“笨”，粗壮。
古同“笨”，抬灵柩的人。
笔画数：7；
部首：亻；
笔顺编号：3212341
《成》
的解释：
成
chéng
做好，做完：成功。完成。成就。成事。成交。成立。成婚。成仁（儒家主张的成就仁德）。成人之美。玉成其事。
事物发展到一定的形态或状况：成形。成性。成人。自学成才。蔚然成风。
变为：长成。变成。
可以，能行：成，就这么办。
称赞人能力强：他办事麻利，真成。
够，达到一定数量：成年累（l噄 ）月。
已定的，定形的：成规。成俗。成见。成例。成竹在胸。
十分之一：增产三成。
平定，讲和：“会于稷，以成宋乱”。
姓。
败
笔画数：6；
部首：戈；
笔顺编号：135534