分词解释
《几》
的解释：
几
（②③幾）
jī
小或矮的桌子：茶几儿。
将近，差一点：几乎。几至。
苗头：知几其神乎。
几
（幾）
jǐ
询问数量多少（估计不太大）的疑问词：几个人？几何（a.多少，如“人生几几？”b.研究点线面体的性质、关系和计算方法的学科，如“平面几几”）。
表示不定的数目：几本书。几百人。
笔画数：2；
部首：几；
笔顺编号：35
《何》
的解释：
何
hé
疑问代词（ａ．什么，如“何人？”ｂ．为什么，如“何必如此？”ｃ．哪样，怎样，如“何不？”“何如？”ｄ．哪里，如“何往？”ｅ．发表反问，如“何乐而不为？”）。
副词，多么：何其壮哉！
姓。
何
hē
古同“呵”，谴责。
何
hè
古同“荷”，担。
笔画数：7；
部首：亻；
笔顺编号：3212512
《光》
的解释：
光
guāng
太阳、火、电等放射出来耀人眼睛，使人感到明亮，能看见物体的那种东西：阳光。月光。火光。光华（明亮的光辉）。
荣誉：光临（敬辞，意含宾客来临给主人带来光彩）。光顾。光复。
使显赫：光大。光宗耀祖。
景物：春光明媚。
光滑：光滑。光洁。光泽。
完了，一点不剩：杀光烧光。吃光用光。
露着：光膀子。
单，只：光剩下一口气。
姓。
笔画数：6；
部首：儿；
笔顺编号：243135
《学》
的解释：
学
（學）
xué
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
教
笔画数：8；
部首：子；
笔顺编号：44345521