分词解释
《量》
的解释：
量
liáng
确定、计测东西的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具：量具。量杯。量筒。量角器。
用计测器具或其他作为标准的东西确定、计测：计量。测量。量度。量体温。
估计，揣测：估量。思量。打量。
质
量
liàng
古代指斗、升一类测定物体体积的器具：度量衡。
能容纳、禁受的限度：酒量。气量。胆量。度量。
数的多少：数量。质量。降雨量。限量供应。
审度：量刑。量才录用。量体裁衣（喻从实际情况出发办事）。
质
笔画数：12；
部首：里；
笔顺编号：251112511211
《子》
的解释：
子
zǐ
古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。
植物的果实、种子：菜子。瓜子儿。子实。
动物的卵：鱼子。蚕子。
幼小的，小的：子鸡。子畜。子城。
小而硬的颗粒状的东西：子弹（d刵 ）。棋子儿。
与“母”相对：子金（利息）。子母扣。子音（辅音）。
对人的称呼：男子。妻子。士子（读书人）。舟子（船夫）。才子。
古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔子。先秦诸子。
地支的第一位，属鼠：子丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。
用于计时：子时（夜十一点至一点）。子夜（深夜）。
封建制度五等爵位的第四等：子爵。
附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗子。乱子。胖子。
个别量词后缀（读轻声）：敲了两下子门。
姓。
女父母
笔画数：3；
部首：子；
笔顺编号：521
《化》
的解释：
化
huà
性质或形态改变：变化。分化。僵化。教（ji刼 ）化。熔化。融化。潜移默化。化干弋为玉帛。。
佛教、道教徒募集财物：化缘。化斋。
用在名词或形容词后，表示转变成某种性质或状态：丑化。绿化。
习俗，风气：有伤风化。
特指“化学”：化工。化纤。化肥。
化
huā
同“花”⑩。
笔画数：4；
部首：亻；
笔顺编号：3235
《学》
的解释：
学
（學）
xué
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
教
笔画数：8；
部首：子；
笔顺编号：44345521