分词解释
《目》
的解释：
目
mù
眼睛：目光。醒目。历历在目。目指气使（用眼光和气色示意以役使别人，形容骄横傲慢的神志。亦作“颐指气使”）。
看，视：目语。目论（喻没有自知之明或浅陋狭隘的见解）。
想要达到的地点、境地或想要得到的结果：目的（d?）（亦指箭靶的中心）。
大项中再分的小项：条目。纲举目张。
名称：数目。巧立名目。
标题：目录。
生物学分类系统上所用的等级之一，在“纲”以下，“科”以上：鸟纲中有雁形目和鸡形目。
孔眼：网目。
指为首的人：头目。
纲
笔画数：5；
部首：目；
笔顺编号：25111
《的》
的解释：
的
dí
真实，实在：的确。的当（d刵g ）。的情。的真。的证。
的
dì
箭靶的中心：中（zh恘g ）的。有的放矢。众矢之的。目的（要达到的目标、境地）。
的
用在词或词组后表明形容词性：美丽的。
代替所指的人或物：唱歌的。
表示所属的关系的词：他的衣服。
助词，用在句末，表示肯定的语气，常与“是”相应：这句话是很对的。
副词尾，同“地2”。
笔画数：8；
部首：白；
笔顺编号：32511354
《心》
的解释：
心
xīn
人和高等动物体内主管血液循环的器官（通称“心脏”）：心包。心律。心衰。心悸。
中央，枢纽，主要的：心腹。中心。
习惯上指思想的器官和思想情况，感情等：心理。心曲。心魄。心地。心扉。衷心。心旷神怡。人心惟危。
口
笔画数：4；
部首：心；
笔顺编号：4544
《理》
的解释：
理
lǐ
物质本身的纹路、层次，客观事物本身的次序：心理。肌理。条理。事理。
事物的规律，是非得失的标准，根据：理由。理性。理智。理论。理喻。理解。理想。道理。理直气壮。
自然科学，有时特指“物理学”：理科，数理化。理疗。
按事物本身的规律或依据一定的标准对事物进行加工、处置：理财。理事。管理。自理。修理。总理。
对别人的言行作出反应：理睬。答理。
古代指狱官、法官。
姓。
笔画数：11；
部首：王；
笔顺编号：11212511211
《学》
的解释：
学
（學）
xué
效法，钻研知识，获得知识，读书：学生。学徒。学习。学业。学友。学者。学阀。学制。学历。学步邯郸（讥讽人只知模仿，不善于学而无成就，亦作“邯郸学步”）。
传授知识的地方：学校（简称“学”或“校”）。学院。学府。中学。大学。上学。
掌握的知识：学问（简称“学”）。学术（一切学问的总称）。学位。学士（ａ．学位名，大学毕业生；ｂ．古代官名）。才学。治学。学识。博学多才。
分门别类的有系统的知识：学说。哲学。数学。小学（ａ．古代指文学、音韵、训诂学；ｂ．现指初等学校）。
教
笔画数：8；
部首：子；
笔顺编号：44345521