分词解释
《孺》
的解释：
孺
rú
小孩子，幼儿：孺子。孺慕（幼童对父母的爱慕，泛指深挚的敬爱或仰慕）。孺子牛。妇孺皆知。
笔画数：17；
部首：子；
笔顺编号：52114524444132522
《子》
的解释：
子
zǐ
古代指儿女，现专指儿子：子女。子孙。子嗣。子弟（后辈人，年轻人）。
植物的果实、种子：菜子。瓜子儿。子实。
动物的卵：鱼子。蚕子。
幼小的，小的：子鸡。子畜。子城。
小而硬的颗粒状的东西：子弹（d刵 ）。棋子儿。
与“母”相对：子金（利息）。子母扣。子音（辅音）。
对人的称呼：男子。妻子。士子（读书人）。舟子（船夫）。才子。
古代对人的尊称；称老师或称有道德、有学问的人：孔子。先秦诸子。
地支的第一位，属鼠：子丑寅卯（喻有条不紊的层次或事物的条理）。
用于计时：子时（夜十一点至一点）。子夜（深夜）。
封建制度五等爵位的第四等：子爵。
附加在名词、动词、形容词后，具有名词性（读轻声）：旗子。乱子。胖子。
个别量词后缀（读轻声）：敲了两下子门。
姓。
女父母
笔画数：3；
部首：子；
笔顺编号：521
《可》
的解释：
可
kě
允许：许可。认可。宁可。
能够：可见。可能。可以。不可思议。
值得，认为：可怜。可悲。可亲。可观。可贵。可歌可泣。
适合：可身。可口。可体。
尽，满：可劲儿干。
大约：年可二十。“潭中鱼可百许头”。
表示转折，与“可是”、“但”相同。
表示强调：他可好了。
用在反问句里加强反问语气：都这么说，可谁见过呢？
用在疑问句里加强疑问语气：这件事他可同意？
姓。
否
可
kè
〔可汗（
否h俷 ）〕中国古代鲜卑、突厥、回纥、蒙古等族君主的称号。
否
笔画数：5；
部首：口；
笔顺编号：12512
《教》
的解释：
教
jiào
指导，训诲：教习。教头。教正。教师。教导。管教。请教。教学相长。因材施教。
使，令：风能教船走。
指“宗教”：教士。教主。教皇。教堂。
姓。
学
教
jiāo
传授：教课。你教给我做。
学
笔画数：11；
部首：攵；
笔顺编号：12135213134